8º Encuentro de Bibliotecas del Noroeste del Conurbano Bonaerense
VIII Encuentro de Bibliotecas del Noroeste del
Conurbano Bonaerense
Nuevas miradas sobre nuestras prácticas: ¿hay que resignificar el modelo de biblioteca actual?
Organizado por la Unidad de Biblioteca y Documentación de la
Universidad Nacional de General Sarmiento
Campus UNGS, 12 de setiembre de 2008, Los Polvorines
Resumen del Encuentro
El VIII Encuentro de Bibliotecas del Noroeste del Conurbano Bonaerense, organizado por la Unidad de Biblioteca y Documentación (UByD) de la UNGS estuvo dirigido a los bibliotecarios de bibliotecas escolares, públicas, populares, especializadas y universitarias de la zona de influencia de la Universidad.
Contó con la presencia de casi 200 participantes, representantes de 11 bibliotecas populares o públicas, 26 bibliotecas de Escuelas Medias, 14 Escuelas Secundarias Básicas, 64 Escuelas Primarias Básicas y 9 bibliotecas especializadas o universitarias.
Participaron docentes de Bibliotecología; inspectores de enseñanza primaria y secundaria; representantes del CIE de J. C. Paz y de los institutos de formación superior de San Miguel y Luján. También integrantes de la Biblioteca Central de la UNLu y de la Biblioteca de Ciencia y Tecnología de la UNSAM, miembros de la red UNID – Bibliotecas de UNIDESARROLLO. Se sumaron, además, representantes de la Biblioteca Nacional de Maestros.
Asimismo, asistieron representantes del INTA (sede Castelar), del INAP y de la Asociación Civil Memoria Abierta, estas últimas, de Capital Federal.
Participaron, además, 35 estudiantes de bibliotecología del ISFT 182 de San Miguel.
Los presentes provenían de instituciones situadas en la ciudad de Buenos Aires y los partidos vecinos de Castelar, Gral. San Martín, Hurlingham, José C. Paz, La Matanza, Luján, Malvinas Argentinas, Marcos Paz, Merlo, Moreno, Pilar, San Miguel, Tigre y Tres de Febrero.
Varios representantes de bibliotecas populares de la zona dejaron folletos anunciando sus actividades y ejemplares de sus publicaciones para conocimiento de los participantes.
La UByD entregó carpetas institucionales con el Programa del VIII Encuentro, la estructura y bibliografía del curso que se dictaría en la mañana, el conjunto de propuestas para el diseño de encuesta sobre perfiles de interés de los lectores y el cuestionario sobre el Futuro de las Bibliotecas. También distribuyó ejemplares del boletín “NoticiasUNGS: informaciones de la Universidad Nacional de General Sarmiento”.
Inicio
La Directora de la Unidad de Biblioteca y Documentación, Lic. Celia Molina, organizadora del Encuentro, dio la bienvenida a los presentes y agradeció el apoyo que la Biblioteca y sus actividades internas y externas reciben de las autoridades de la Universidad. También agradeció la colaboración de Patricia Carruthers, Verónica Escobar y de todos los integrantes de la UByD. Destacó, además, la presencia del Secretario de Investigación, Lic. Agustín Campero. Finalmente, invitó al Vicerrector de la UNGS, Ing. Marcelo Fernández, a inaugurar el encuentro.
Apertura del Evento
El Sr. Vicerrector, Ing. Marcelo Fernández, manifestó que tenía el gusto de abrir oficialmente este 8vo. Encuentro de Bibliotecas del Noroeste del Conurbano Bonaerense agradeciendo la presencia de representantes de bibliotecas escolares, populares, públicas y universitarias y también de instituciones educativas que año a año nos acompañan en estos Encuentros.
Destacó la convicción, constancia y dedicación de los miembros de la Unidad de Biblioteca y Documentación y de su Directora en la creación de un espacio de encuentro y reflexión para los bibliotecarios, las bibliotecas y las instituciones que las albergan.
Señaló que la UByD, en forma coherente con los principios que rigen la labor de esta Universidad, abre espacios para la reunión, el encuentro, la actualización, la formación, el intercambio de experiencias y, por ende, brinda la posibilidad de abordar en conjunto problemas y soluciones por parte de las bibliotecas de la zona.
Por último, destacó el interés sostenido de la UNGS por el papel significativo que pueden alcanzar las bibliotecas en el desarrollo de sus instituciones y de la comunidad porque entiende que las Bibliotecas acompañan el desarrollo personal y profesional de cada persona ayudando en su proceso de crecimiento y en su constitución como ciudadano.
Seguidamente, Celia Molina presentó a la Magister Mercedes Patalano e indicó el sentido del curso que a continuación se dictaría.
Contenido del evento
Comenzó el dictado del Curso "Las practicas de las Bibliotecas y la nueva generación de usuarios", por la Prof. Mercedes Patalano, Licenciada en Ciencias de la Información, FFyL-UBA y Magister en Comunicación y Cultura, FCS-UBA.
El curso trató sobre la comprensión y el análisis de los nuevos escenarios y tensiones que se presentan entre las prácticas tradicionales de acceso a la información por parte de las bibliotecas y los hábitos, modalidades e intereses de los usuarios actuales de motores de búsqueda e Internet.
La docente manifestó que el curso aspira a contribuir con el mejoramiento de los Servicios de Atención al Lector, proporcionando herramientas de actualización y capacitación para interpretar las necesidades, expectativas y comportamientos de los usuarios de las bibliotecas y a que puedan emprender acciones futuras que faciliten el diálogo e interacción con los lectores y que contribuyan a facilitar una mayor y mejor visibilidad de las bibliotecas en la sociedad.
El curso tuvo una primera parte donde se presentaron Algunas consideraciones sobre las prácticas tradicionales de las Bibliotecas, apoyadas sobre la opinión de teóricos estudiosos del tema como Wiegand y Budd. Las prácticas se refieren a los sistemas de búsqueda, las interdisciplinas, la teoría, la intermediación en las búsquedas, el contexto social, político, económico y cultural, etc.
La segunda parte estuvo dedicada a La opinión de los usuarios, síntesis de estudios que realizaron OCLC y la British Library sobre los intereses y comportamientos de los usuarios y sus miradas hacia las Bibliotecas. La docente presentó algunas conclusiones de dichos estudios.
Finalmente, la docente señaló algunas características de la propuesta de contenidos posibles para una encuesta sobre Intereses y Comportamientos de Usuarios, que se entregó a cada participante. Indicó que esos contenidos se proponían a modo de disparadores para que cada Biblioteca pueda realizar el estudio con el fin de conocer mejor a sus lectores. Por último, solicitó a los presentes que leyeran, meditaran y contestaran el cuestionario sobre El Futuro de las Bibliotecas y que se lo entregaran al final del evento.
Con esto se dieron por terminadas las actividades de la mañana.
Por la tarde, la Lic. Patricia Carruthers presentó diferentes experiencias que se están desarrollando en la zona.
En primer lugar, se mostraron imágenes del trabajo que se está desarrollando en el Barrio Mitre de San Miguel en una zona carenciada donde funciona el Centro Ava Tava y las actividades que desarrolla, a través de su Biblioteca Popular "Juanito Laguna", de rescate de niños, jóvenes y adultos por medio de la lectura, el teatro y el arte en general. Esta experiencia cuenta con el apoyo de la Fundación Fe y Alegría Argentina. Movimiento de Educación Popular Integral y Promoción Social. El señor Ignacio Quesada, representante en el país, dio un pantallazo general del trabajo de la Fundación y, seguidamente, María de los Ángeles Papalardo presentó el Centro Ava Tava y la labor que viene desarrollando la Biblioteca Popular. También participaron la bibliotecaria y la docente de actividades teatrales para chicos que destacó la excelente respuesta que obtiene su propuesta. Mostraron imágenes de la zona en la que trabajan y de los locales que han preparado para la lectura y el desarrollo de sus otras actividades.
A continuación, la Lic. Carruthers presentó a la Profesora Patricia Rodríguez, profesora de inglés en la escuela Juana Manso y en el ISFT 182 de San Miguel, en la carrera de Bibliotecología. Destacó, también, su trabajo en Formación Docente en el ISFD 42, en el Profesorado de inglés; su función de capacitadora en el área de inglés en los CIES de la región educativa IX y, además, su trabajo como formadora de profesores de inglés de los distintos niveles educativos.
La Profesora Rodríguez planteó el problema de la enseñanza del inglés en las escuelas primarias y la necesidad de articulación con la biblioteca dando algunas pautas para que los bibliotecarios puedan apoyar al área de enseñanza de la lengua inglesa desde la biblioteca escolar.
La Profesora Rodríguez habló del inglés y el contexto literario en la EPB: A Challenge for the School Librarian (Un nuevo desafío para el bibliotecario escolar). Manifestó que con la implementación del nuevo Diseño Curricular de Educación Primaria en el presente año, la enseñanza del inglés presenta un desafío al incorporar el ‘Contexto popular y literario’ como uno de los ejes de contenidos a enseñar. Explicó que en esta propuesta curricular, el bibliotecario escolar se suma activamente como colaborador en el proceso de alfabetización en la lengua extranjera en el primer nivel de inglés. Finalmente, presentó en forma muy animada ejemplos de sumo interés para los bibliotecarios escolares presentes.
Como cierre de la presentación de experiencias de la zona, la Lic. Carruthers presentó a la docente y próxima Bibliotecaria, Verónica Escobar, Referente Distrital de Bibliotecarios, quien reseñó las experiencias del Distrito N ° 131. Se refirió, en primer lugar, a la experiencia que están realizando en conjunto los bibliotecarios organizados desde las NUBES (Nucleamiento de Bibliotecarios Escolares). En estos agrupamientos se está analizando el rol de la Biblioteca en la escuela hoy y se están planteando el desarrollo de acciones futuras que faciliten la concreción de proyectos de lectura partiendo del rol del bibliotecario.
Finalmente, hizo un breve comentario referido a los proyectos movilizadotes de ámbito distrital que ya han sido reconocidos como de Interés Municipal por la Dirección General de Cultura de San Miguel.
Seguidamente, Pablo Guerra y Guadalupe Gómez, ambos integrantes de la Coordinación Pedagógica de la Biblioteca Nacional de Maestros (BNM), realizaron una presentación de distintos aspectos de la actividad de la BNM con las bibliotecas escolares del país. En primer lugar, reseñaron algunas novedades del Programa BERA; luego explicaron las posibilidades del nuevo Módulo de Estadísticas del software para gestión integrada de bibliotecas escolares, Aguapey, desarrollado por la BNM. El nuevo módulo permite el control estadístico de varios procesos (préstamos, usuarios, etc.) para que el bibliotecario y la escuela puedan conocer y evaluar el desempeño de su biblioteca.
Finalmente explicaron el alcance y metodología del Relevamiento institucional de Bibliotecas Escolares que la BNM va a realizar en todo el país a través de un cuestionario que se va a poder contestar via web. Celia Molina invitó a las escuelas que no cuenten con acceso a Internet a utilizar los equipos de uso público que se encuentran en la UByD.
A continuación, el Bibl. Daniel Biset, responsable de la división Biblioteca Electrónica de la UByD, reseñó algunas novedades en desarrollos de gran interés, en especial para las bibliotecas universitarias y especializadas. Se refirió a los nuevos sistemas y plataformas que se van a presentar en el III Congreso Mundial de Usuarios del CDS/ISIS, “ISIS3”, organizado por la UNESCO y BIREME (Biblioteca Regional de Medicina, dependiente de la OPS/OMS), responsables del desarrollo, difusión, mantenimiento y enseñanza de los productos informáticos de lo que ya se conoce como “la familia ISIS”.
El sistema CDS/ISIS y sus múltiples sistemas derivados han sido creados y administrados por UNESCO desde 1980 con apoyo de instituciones y especialistas de todo el mundo. Desde hace aproximadamente una década esta actividad de desarrollo ha sido enriquecida con la fuerte participación de BIREME gracias a sus importantes recursos, su amplio alcance en la región y su permanente relación con bibliotecas especializadas y universitarias.
El sistema ha sido adoptado en sus sucesivas versiones y es utilizado por las Bibliotecas de América Latina y de los países en vías de desarrollo del mundo ya que, además de ser gratuito, tiene el respaldo de organismos internacionales (UNESCO y BIREME) con activa participación de usuarios del mundo entero (la comunidad internacional ISIS) y cuenta con distribuidores nacionales y regionales.
Daniel Biset explicó las características de los nuevos desarrollos:
- Sistema ABCD: sistema integrado de gestión y operación automatizada de Bibliotecas y Centros de Información. Funciona en línea con tecnología Internet y funciona en plataforma Windows o Linux. Permite consultas, renovaciones y reservas de préstamos; procesos técnicos de materiales periódicos y no periódicos y préstamos.
- Sistema ISIS-NBP: nueva plataforma ISIS basada en redes que permite el diseño de una biblioteca digital.
- J-ISIS: versión actualizada de WinISIS pero funcionando totalmente en Internet con lo cual los actuales problemas de actualización y mal funcionamiento de las posibilidades de búsqueda y recuperación de información serían superadas.
Finalmente, Mercedes Patalano mostró algunos ejemplos más de recursos en Internet y recibió más de 50 respuestas al cuestionario sobre el Futuro de las Bibliotecas.
Cierre del evento
El Rector de la UNGS, Lic. Silvio Feldman, cerró el evento destacando el interés de la Universidad por el papel significativo que pueden alcanzar las bibliotecas en el desarrollo de sus instituciones y de la comunidad. Señaló que la UNGS brinda su espacio año tras año para propiciar la reunión, el encuentro, el intercambio de experiencias y, por ende, impulsa la posibilidad de abordar en conjunto problemas y soluciones por parte de las bibliotecas de la zona.
Resaltó la labor de las bibliotecas populares y escolares en el apoyo a la formación de lectores y en la ayuda que se brinda a niños y jóvenes en el acceso al conocimiento y a la información. Manifestó, asimismo, la permanente voluntad de la Universidad de abrirse a la comunidad como un ámbito de reflexión y de cooperación regional a través del diálogo y el trabajo en común.
Destacó también que esta voluntad de trabajo en conjunto y articulado se manifestó en la reciente donación de 2700 libros editados por la Universidad a 90 establecimientos educativos de la zona, acontecimiento que irá acompañado con varias charlas en las cuales algunos autores de los libros brindarán capacitaciones a los docentes interesados.
El Rector apoyó la iniciativa de reunir a los bibliotecarios de la región, destacó la importancia de que este Encuentro se realice por octava vez consecutiva y agradeció el apoyo y la difusión felicitando a las organizadoras por la importante convocatoria.
Celia Molina, expresó el deseo de que la jornada haya sido de interés, que ayude a la reflexión de cada uno sobre sus propias prácticas y que pueda aprovecharse lo aprendido llevándolo y adaptándolo a la realidad de cada profesional y de cada Biblioteca. Finalmente, agradeció a los presentes y a todos los que colaboraron con el buen desarrollo del VIII Encuentro.
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UByD-Unidad de Biblioteca y Documentación
